白丝 双马尾

“生存即教学，步履即课程。”为了传承和施展传统文化，加强学生的空洞实践才和谐团队合作精神，近日，郑州市二七区幸福路小学组织了一场以千里浸式体验传统农耕文化为主题的算作，让学生从秋收中体会工作的舒畅。

在一派金黄色的稻田庐，同学们仔细不雅察熟谙水稻的神气，他们有的凑近稻穗，轻轻嗅着稻香；有的谨防翼翼抚摸着稻谷，感受着丰充的容许。割稻前，诚笃为同学们教学了“水稻的一世”。水稻是怎样从播撒到育苗、插秧、灌溉、收割、打稻、脱壳，再到白色的大米……同学们了解了水稻的滋长习性、栽植时期以偏抓在东谈主类生存中的要紧性。

跻身金色稻田，同学们化身“小农夫”，在诚笃的素养下，手拿镰刀，将刀刃瞄准禾秆下方轻轻一拉，水稻便整整王人王人地被收割下来；打稻谷时，孩子们使劲地挥动入辖下手中的稻把，让谷粒掉进打谷机里……同学们单干明确，配合瓦解，忙得不亦乐乎。 “这些是我今天的成绩！天然我很累然则很兴盛。我知谈了劳顿的难题，以后我毫不花费食粮。”三年齿六班的同学闫溥航捧着一把稻谷兴盛肠说。

在田间地头，同学们斗殴了委果的水稻，并享受着成绩带来的幸福于与舒畅。“大天然是最佳的教学素材库。咱们的孩子大多生存在城市里，对食粮的起原零落直不雅意志。”幸福路小学三九班班主任刘亚红诚笃说，通过切体魄验，让同学们在实践中体会工作的极重，从而懂得诊疗食粮，这次算作道理不凡。

让稻谷颗粒归仓后，同学们用会聚的消逝稻草制作稻草东谈主，用土壤制作泥塑器用。传统农耕文化算作后，学校又举行了摔瓦屋大赛和秋日草坪丰充敞开会等算作。这些算作不仅普及了同学们的入手才调与实践手段，更提高了公共的换取合作才调。“寓教于乐，让孩子们在工作中成长。”不少家长纷纷点赞这种把课堂搬进“田间地头”的素养情景。

二七区幸福路小学这次举办的工作实践算作，让同学们走出教室，走进田间，切体魄验农事劳顿，感受工作带来的舒畅，真确作念到“工作教学践于行白丝 双马尾，工作良习润于心”。据幸福路小学校长景松峰先容：“将来学校还将探索多学科交融的新旅途，不绝久了工作教学实践，让工作成为津润学生心灵、赋能学生成长的要紧情景。” 刘 凯/文图